21. Hur går du från brandsläckning till att bli strateg?

Blir din skola eller förskola faktiskt bättre för att du jobbar 60 timmar i veckan och släcker 20 akuta bränder om dagen? Svaret är tyvärr nej, i värsta fall blir du skolans största flaskhals.

I det här avsnittet utmanar jag fällan där reaktiv aktivitet förväxlas med ledarskap. Med avstamp i Viviane Robinsons välkända forskning om Elevnära ledarskap och hennes tydliga besked om vad som faktiskt höjer elevernas resultat, reder jag ut hur du bryter mönstret.

Du får tre strategiska förskjutningar som du kan använda direkt i din rektorsvardag. Bland annat hur du använder distribuerat ledarskap i praktiken och hur du fredar din kalender för att gå från att bara hålla ställningarna till att faktiskt driva utvecklingen.

Tryck på play under promenaden eller pendlingen till och från jobbet och ta första steget mot att ta tillbaka kommandot över ditt pedagogiska uppdrag!

Känner du dig nyfiken på Rektorsforumet Ny som rektor och vill läsa mer kan du anmäla dig till Väntelistan, du förbinder dig inte till något, utan får bara senaste informationen när Rektorsforumet drar igång. När du anmäler dig får du även en liten bonus som underlättar ditt arbete som rektor.

VIVIANE ROBINSON är en internationellt ledande forskare inom skolledarskap och skolutveckling. Hon är professor vid University of Auckland, Nya Zeeland och gästprofessor vid Institute of Education, University of London. Hennes bok Elevnära skolledarskap är tryckt av Lärarförlaget (2015)

www.rektornovum.se