16. Glappet mellan det pedagogiska ledarskapet i teorin och verkligheten på ditt skrivbord.
Du vet att det pedagogiska ledarskapet är en av dina viktigaste uppgifter som rektor. Du vill vara nära undervisningen, följa elevernas lärande, samtala med lärare och driva skolans utveckling framåt. Men hur ser det egentligen ut i din kalender?
I det här avsnittet vrider jag på perspektivet och funderar över vad din arbetsvecka faktiskt berättar om ditt ledarskap. För det är en sak att veta vad som är viktigt, men en annan att ge det utrymme i vardagen. Vad händer när administration, möten, personalfrågor och allt annat som behöver hanteras gång på gång tränger undan det pedagogiska ledarskapet?
Kanske är den mest obekväma frågan: Om du inte hinner vara den pedagogiska ledare du vill vara, vem är det då som formar undervisningen på din skola eller förskola?
Det här är ett avsnitt om glappet mellan rektorskapet som det är tänkt att se ut och rektorskapet som faktiskt utspelar sig på ditt skrivbord. Och kanske kommer du efteråt att vilja titta på din egen kalender med helt nya ögon.
För som rektor är det lätt att vänja sig vid att få vardagen att fungera, men det är inte samma sak som att utveckla sitt rektorskap.
För att komma vidare i ditt rektorskap behöver du veta vad som behöver förändras och då kan du ladda ner ditt eget Rektorsbingo. Det är en ögonblicksbild av hur ditt rektorskap faktiskt ser ut just nu, det synliggör hur du leder och prioriterar i vardagen och är ett steg närmare hur du kan leda mer medvetet.
Klicka här och ladda hem den redan idag!
Du missar väl inte heller att det finns stöd att få, för att få ett långsiktigt hållbart rektorskap. Klicka här om du vill läsa mer om Rektorsforumet Ny som rektor.
